Intervjuer
med våra instruktörer
Michelle Rockström Schulz

Michelle Rockström - Schulz har en bred erfarenhet som konsult
inom följande områden: strategi, förändringar, ledarskap, coachning,
projektimplementering och team utveckling både i Sverige och andra
europeiska länder.
Tidigare har hon hjälpt medelstora företag med exportfrågor på
de tyska och franska marknaderna och har även arbetat inom byggprojekt
i storleksordning 150 och 350 miljoner kronor i Ungern och Österrike,
med ansvar för olika delar från personal till leveranslogistik.
Utöver detta har hon undervisat högre officerare i språk på Militärhögskolan
i Stockholm. För närvarande coachar hon förändringsspecialister
i stora organisationer.
Hur skulle du vilja beskriva din undervisningsteknik i klassrummet?
Jag tror på den sokratiska pedagogiken, d.v.s. att min roll som
instruktör är att lyfta fram den inneboende kunskap som finns i
varje kursdeltagare. Samtidigt handlar det om balans mellan struktur
och process. Viktigt är att balansera gruppen så att de ”tystlåtna”
kommer tillrätta.
Vilka projektledningsprinciper lägger du betoning på i klassrummet?
Att man förstår att en projektledare har två huvuduppgifter: att
leverera resultat och att leda medarbetare. Sedan vill jag slå ett
slag för vikten att starta ett projekt med en klar och komplett
kravbild på vad kunden vill ha levererat.
Vilka kommentarer och frågor hör du ofta från kursdeltagare?
Eftersom jag först och främst undervisar inom kommunikation och ledarskap och förhandlingsteknik hör jag ofta kursdeltagare visa uppskattning för att de får reflektera kring sig själva och sin roll.
Vilka projektledarkoncept har projektledare svårast att hålla
vid?
Att förstå att det är viktigt att uppskatta risker vid avvikelse
från fastställda planer, även om dessa avvikelser är små. Att förstå
samspelet mellan projektledare och styrgrupp.
Vilka större trender kan du urskilja inom projektledning just
nu?
Att man tenderar att sköta linjearbete i projektform vilket skapar
förvirring, detta på den negativa sidan. Positivt är trenden att
vilja ha alltmer professionella projektledare.
Vari ligger värdet med att erhålla ett Master’s Certificate i
Projektledning?
Att få ett påtagligt bevis att man har tillägnat sig en kunskap
om projekt som är giltig överallt, vilket är en fördel i en globaliserad
värld.
Tillbaka till första sidan med våra instruktörer
|