Kungsbroplan 3A
112 27 Stockholm
Tel: 08-555 403 80

Intervjuer med våra instruktörer

Michelle Rockström Schulz

Vår instruktör Denise Vestin

Michelle Rockström - Schulz har en bred erfarenhet som konsult inom följande områden: strategi, förändringar, ledarskap, coachning, projektimplementering och team utveckling både i Sverige och andra europeiska länder.

Tidigare har hon hjälpt medelstora företag med exportfrågor på de tyska och franska marknaderna och har även arbetat inom byggprojekt i storleksordning 150 och 350 miljoner kronor i Ungern och Österrike, med ansvar för olika delar från personal till leveranslogistik. Utöver detta har hon undervisat högre officerare i språk på Militärhögskolan i Stockholm. För närvarande coachar hon förändringsspecialister i stora organisationer.

Hur skulle du vilja beskriva din undervisningsteknik i klassrummet?

Jag tror på den sokratiska pedagogiken, d.v.s. att min roll som instruktör är att lyfta fram den inneboende kunskap som finns i varje kursdeltagare. Samtidigt handlar det om balans mellan struktur och process. Viktigt är att balansera gruppen så att de ”tystlåtna” kommer tillrätta.

Vilka projektledningsprinciper lägger du betoning på i klassrummet?

Att man förstår att en projektledare har två huvuduppgifter: att leverera resultat och att leda medarbetare. Sedan vill jag slå ett slag för vikten att starta ett projekt med en klar och komplett kravbild på vad kunden vill ha levererat.

Vilka kommentarer och frågor hör du ofta från kursdeltagare?

Eftersom jag först och främst undervisar inom kommunikation och ledarskap och förhandlingsteknik hör jag ofta kursdeltagare visa uppskattning för att de får reflektera kring sig själva och sin roll.

Vilka projektledarkoncept har projektledare svårast att hålla vid?

Att förstå att det är viktigt att uppskatta risker vid avvikelse från fastställda planer, även om dessa avvikelser är små. Att förstå samspelet mellan projektledare och styrgrupp.

Vilka större trender kan du urskilja inom projektledning just nu?

Att man tenderar att sköta linjearbete i projektform vilket skapar förvirring, detta på den negativa sidan. Positivt är trenden att vilja ha alltmer professionella projektledare.

Vari ligger värdet med att erhålla ett Master’s Certificate i Projektledning?

Att få ett påtagligt bevis att man har tillägnat sig en kunskap om projekt som är giltig överallt, vilket är en fördel i en globaliserad värld.

Tillbaka till första sidan med våra instruktörer

 

OpenCube